::::建设周期内学科在学科梯队建设及人才培养方面的主要目标及其可行性::::

2005年：

　　通过引进和培养，将博士学位教师比例从现在的36％提高到45％，选派1位学术骨干出国进修和交流，晋升高级职称2-5人，培养能力强水平高的年轻学科方向负责人，新增研究生导师2-3人。

　　承担本科生、硕士研究生和博士研究生的培养，本科毕业生达到110人，新招本科生200人以上、硕士研究生40人以上，博士研究生2人以上，提高教学质量，提高学生的技术创新能力和研究开发能力。

2006年：

　　通过引进和培养，将博士学位教师比例提高到50％，选派1位学术骨干出国进修和交流，晋升高级职称2-5人，培养能力强水平高的年轻学科方向负责人，新增研究生导师2-3人，构建和培育1－3个能代表浙江省先进水平的年轻创新团队。

　　承担本科生、硕士研究生和博士研究生的培养，本科毕业生达到160人，新招本科生240人、硕士研究生40人以上，博士研究生3人以上，提高教学质量，提高学生的技术创新能力和研究开发能力。

2007年：

　　通过引进和培养，将博士学位教师比例提高到60％，选派1位学术骨干出国进修和交流，晋升高级职称2-5人，培养能力强水平高的年轻学科方向负责人，新增研究生导师3-5人。采取引进和培养相结合的措施顺利实现学科队伍结构优化，完成1－3个年轻创新团队建设，从事本学科核心领域的创新研究工作，形成具有国内领先水平的研究方向。

　　承担本科生、硕士研究生和博士研究生的培养，本科毕业生达到200人，新招本科生280人、硕士研究生50人以上，博士研究生5人以上，提高教学质量，提高学生的技术创新能力和研究开发能力。

2008年：

　　博士学位教师比例保持在60％，选派2-3位学术骨干出国进修和交流，晋升高级职称2-5人，培养能力强水平高的年轻学科方向负责人，新增研究生导师3-5人。

　　承担本科生、硕士研究生和博士研究生的培养，本科毕业生达到250人，新招本科生280人、硕士研究生54人以上，博士研究生6人以上，提高教学质量，提高学生的技术创新能力和研究开发能力。

　　制药重中之重学科现已拥有药物化学、微生物与生化药学两个硕士点和制药领域工程硕士点，拥有药物化学、生化药学、制药工程、药理、药剂、药分等本科专业，五年来，培养了大批急需的制药人才，已培养本科毕业生700余人，硕士生百余人。制药重中之重学科拥有一支结构合理、知识和创新能力强的学科队伍，其中博士学位比例达35％，高级职称比例达44 %，浙江省“151人才工程”第一层次2人，浙江省中青年学科带头人2名，浙江省有突出贡献的中青年科技人员1名。